【累計受講者100万人】
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/B0BW28MK62

本日ご紹介する一冊は、ゴールドラットジャパンのCEOであり、『全体最適の問題解決入門』などの著書がある岸良裕司さんが、自社から出した小冊子。

※参考：『全体最適の問題解決入門』
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4478102880

累計受講者100万人が絶賛したという、「問い」の技術をレクチャーしたもので、シンプルながら役立つ内容です。

冒頭に、名著『ザ・ゴール』の著者、エリヤフ・Ｍ・ゴールドラット博士のこんな言葉が紹介されています。

＜学ぶことの最大の障害は答えを教えることではないか？　それは、自分で答えを見つける機会を永久に奪ってしまうからである＞

※参考：『ザ・ゴール』
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4478420408

以前、パリ郊外のジベルニーにある、「モネの家」を訪れた際、フランス人の教師が小学生を引率して、いろいろと質問をしていたのですが、その教師は生徒に質問を投げかけ、最後まで答えを言うことはありませんでした。

代わりに彼は、次々とモネが生きた時代の「前提」を提示し、さらに生徒に答えさせる。生徒が良い解答に至った時、初めて微笑むといった具合でした。

本書には、著者がさまざまな企業を指導してわかった、良い「問い」の条件と、ブレークスルーを生む問いの立て方が書かれています。

伝統的なアリとキリギリスの寓話を引きながら、「冬にも食べ物が採れるようにするにはどうしたらいいのか？」と言う「問い」を立て、続いてこう述べています。

＜変えられるのは「行動」だけではない。「前提」だって変えることができる。＞

ルールを押し付けられがちな日本人にはなかなかできない、前提壊しの手法が書かれていて、じつに勉強になります。

AIに負けない人材になるには、「問い」の力が必要不可欠。

本書はその「問い」の力を身につけるのに、役立つ一冊です。

さっそく本文のなかから、気になった部分を赤ペンチェックしてみましょう。

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学ぶことの最大の障害は答えを教えることではないか？　それは、自分で答えを見つける機会を永久に奪ってしまうからである。（エリヤフ・Ｍ・ゴールドラット博士）

「冬にも食べ物が採れるようにするにはどうしたらいいのか？」変えられるのは「行動」だけではない。「前提」だって変えることができる。世の中のみんなが「冬は食べ物が採れない」と信じているなかで、冬にも食べ物が採れるようにしたら、既成概念を変えるブレークスルーといえるのではないだろうか

世の中で信じられている「前提」を鵜呑みにしても、ブレークスルーは生まれない

誤った問いからは良い答えは見つからない

問題解決につながらない。それどころか問題解決から遠ざかる問いは「悪い問い」である

メリットを考えることが「希望」をつくる

問題を正確に定義する３つの問い
・現状を聞くための質問
「望ましくない現象は何ですか？」
・目標を聞くための質問
「望ましい現象は何ですか？」
・問題を定義するための質問
（「望ましくない現象」と「望ましい現象」を読み上げて）「このギャップが問題ですよね？」

「なぜうまくいかなかったんだろう」という問いには「目標」が欠けている。失敗した現状から、「どういう状態になったらいいんだろう？」と考えて「目標」を設定しなければ、問題は解決しない

60秒黙ることで人が育つ

良い解決策に欠かせない２つの条件
・目標を達成すること
・重大な副作用が起きないこと

懸念事項を前もって言ってくれる人は抵抗勢力ではない。応援勢力なのだ

仮説には論理がある。「前提」「行動」「結果」「理由」のセットで仮説を立てれば、自然科学と同じレベルの再現性のある科学理論も可能となるのだ

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わずか142ページ。

薄くてシンプルな内容ですが、問題解決が上手く行く「問い」とは何か、その本質を見事に言い当てています。

会社やクライアントの問題解決に役立つのはもちろんですが、わが子を問題解決力のある人間に育てるためにも、使えそうな一冊です。

ぜひ、読んでみてください。

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『いまあなたに必要なのは答えじゃない。問いの力だ。』岸良裕司・著　Goldratt Japan

＜Amazon.co.jpで購入する＞
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◆目次◆

Prologue ブレークスルーを生む「問いの力」
Chapter1　悪い問い
Chapter2　良い問い
Chapter3　正解をつくる
Chapter4　成長し続けられる目標設定
Epilogue　訓練すれば誰でも天才になれる